杜英

发布人:维护员   审核者:韩家炳   发布时间:2022-03-15   点击量:

一、基本信息

杜英,女,安徽淮北人。华东师范大学历史学博士,hg皇冠官网世界史副教授、硕士生导师。电子邮箱:576305076@qq.com

二、研究方向

主要研究方向:印度洋地区关系(侧重东非、南亚地区)研究、印度史和非洲问题研究。目前主要研究工作:印度与印度洋沿岸非洲国家关系研究、安徽与非洲关系研究等。

三、主讲课程

本科生课程《世界近代史》、《西方文化史》、《印度洋地区历史与文化》和校级通识课程《西方文化要义》等;研究生课程《世界近现代史专题研究》和《印度洋地区史》等。

四、主要科研项目

2003年,hg皇冠官网校级青年基金项目《英甘地科技政策研究》(143-120075),主持,已结项;

2005年,安徽省高等学校青年教师科研资助项目《英甘地科技思想研究》(2005jqw025),主持,已结项;

2011年,hg皇冠官网博士科研基金项目《印度与东非国家经贸关系研究》;

2013年,hg皇冠官网学术培育基金项目《独立后印度与东非国家关系研究》(XSZZ201301),主持;

2014年,安徽省哲学社会科学一般项目《安徽对非洲援助与合作的问题与对策研究》(AHSKY2014D61),主持,已结项;

2014年,国家社科基金重大项目“多卷本《非洲经济史》”(14ZDB063),参与,在研;

2016年,国家社科基金重大项目《中非关系历史文献与口述史料整理与研究》(16ZDA142),参与,在研。

2018年,国家社科基金年度项目“印度与印度洋沿岸东非国家经贸关系研究(1947-2017”(201818BSS051),主持,在研。

五、主要教研项目及论文

2014年,安徽省教育科学规划项目《中学世界史教学现状与对策研究》(JG14106),第二主持人,已结项;

2015年,安徽省教育厅2015年度省级质量工程“省级精品开放课程《世界近代史》”(2015gxk014),第三参与人。

2019年,安徽省教育厅省级质量工程“大规模在线开放课程(MOOC)示范项目《西方文化史》”(2019mooc060),主持,在研。

西方文化通识课程的教学特点与经验探讨——以hg皇冠官网通识课程《西方文化要义》为例,《“双一流”背景下高校历史学专业教学改革与创新型人才培养研究》论文集,中国社会科学出版社2020年版。

六、主要论著

印度现代化分期及特点,《历史教学问题》2003年第2期;

甘地执政时期的科技政策,《hg皇冠官网学报》(人文社科版)2004年第5期;

试论英甘地科技政策的局限性和原因,《淮北煤炭师范学院学报》(哲学社会科学版)2008年第1期;

甘地科技思想对印度现代化的影响,《巢湖学院学报》2008年第1期;

20世纪90年代以来印度现代化研究综述 ,《安庆师范学院学报》2009年第11期;

“印度洋和平区”迟迟未能形成的原因分析,《hg皇冠官网学报》(人文社科版)2010年第4期;

1971年《宣布印度洋为和平区宣言》局限性分析,《历史教学问题》2010年第6期;

独立后印度与埃塞俄比亚关系演变及启示,《非洲与外部世界关系的历史变化》论文集,世界知识出版社,20149月;

独立后坦桑尼亚与印度经贸关系的特点,《非洲经济评论2016》论文集,上海三联书店出版社,201612月;

中国纺织援非的历史与作用论析,《当代中国史研究》2018年第5期。

20世纪70-80年代安徽省对非洲经济援助的特点和成效,《安徽史学》2018年第5期。

安徽省对非洲经贸合作特点、发展路径研究,荣获安徽省社会科学界第十三届学术年会(2018年)论文二等奖。

《列国志布基纳法索 多哥》(合著,第二作者),中国社会科学文献出版社,2011年;

《亚非发展中国家和地区现代化研究》,上海辞书出版社,2009年,撰写第六章印度。

七、境外学术交流

2019721-84日,参加hg皇冠官网第五批赴俄罗斯米宁大学团队教育培训。

201998-13日,赴坦桑尼亚达累斯萨拉姆大学参加“中坦合作和中非关系发展”国际研讨会。



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