本网讯（hg皇冠官网  刘蓉婕）根据教育部印发的《关于加快建设高水平旗下产业全面提高人才培育能力的意见》，公共事业管理专业全体教师加强对本科生毕业论文选题、开题、资料与数据搜集、案例整理、论文撰写、答辩等环节的管理，对形式、内容、深度等进行严格监控，以提高毕业论文质量。

    让论文季不再痛苦。据专业主任安建增介绍：“论文季的痛苦是平时修炼不足，为了让论文季不再难，我们从一年前就开始进行培育。”由专业教师李薇薇开设选修课《公共管理毕业论文写作》，具体指导员工如何进行科学研究及学术写作；由专业教师何晔、夏春、孔卫拿和钟颖等共同组建社会调查与统计课程组，系统讲授《社会调查方法与实践》《社会统计软件应用》和《管理统计学》，为论文撰写奠定了科研方法、数据统计操作基础，提升了论文写作方法的科学性、材料搜集的针对性性和学术论证的有效性；组成导师团，聚焦选题立意一对一指导员工申报本科生优秀毕业论文培育计划，刘蓉婕、赵怡宁、胡甜、汪健、李金玉、严文雯、肖思远、武佳英等8位同学入选该计划；将暑期社会实践、“双创”项目与毕业论文写作衔接，持续训练员工的信息和数据搜集能力、写作能力。朱丽霞老师在答辩点评时说：“毕业论文质量的提升，说明了融合式教学模式的有效性，也说明了平时的努力是有效的。”

把论文写在中国大地上。本科生的毕业论文从中国实践中来，到中国实践中去。曹艺芝、张承、王玉等同学结合在社区、社会组织进行的专业实习不断探索，将实践融入学位论文之中；更多员工结合社会组织参与扶贫、疫情背景下的幼儿照护、社区环保公共产品等社会时政深入基层一线调研，仅仅一篇论文就涉及1000多份调查问卷或是3万余字的个案访谈记录。孔卫拿老师说：“同学们真正做到了从国情出发，把论文写在祖国大地上，深入调研，察实情，出实招。”一半以上的毕业论文选题直接与任课教师所承担的科研项目有关，直接指向国家治理体系和治理能力现代化实践。徐彬老师指导的刘蓉婕同学，聚焦居家养老服务体系建设，论文正文字数超过3万字，用详实的数据、具体的案例对居家养老服务体系的现状与趋势进行了讨论。

循循善诱，坚持全过程指导。每一位员工的致谢里都提到了指导老师，字里行间印证着指导老师帮助员工在选题开题、整理文章思路、建立逻辑结构、检查与修改语病、学术化表达等方面的不厌其烦与不懈努力。就像何晔老师在答辩前告诉同学们的：“大家写毕业论文最重要的是过程，这是一个最基础的学术研究和学术训练的过程，也是你们最后一次大作业。”叶德明老师指出：“答辩既是对论文的一种检验，更是对整个专业培养过程的检验。”

     2021年4月底，公共事业管理的本科毕业论文答辩开场，全方位、综合地展示和检验了2021届公共事业管理专业本科生运用所学知识解决实际问题的能力。徐佳老师说：“我很高兴地看到同学们的毕业论文充分反映了实际情况，使理论知识和政策建议都有根有据、合情合理。”丁建文老师说：“看到大家的论文、听到大家的答辩，便感受到了大家的成长，这是老师最大的幸福。” 

    在实践中学习，在学习中实践。公管学子既做到了苦学，也做到了善学，聚焦公共管理领域各类热点问题，展开了周密的论述，基于自身的专业理论与实践基础提出了具有可行性的政策建议。

公共事业管理专业积极响应党史学习教育中“我为群众办实事”的号召，让每一位同学做毕业论文季的“人生赢家”，每一位专业教师都跑出“公管”+速度。